best365网页版登录（UIC）推行创新的博雅教育理念，培养专业知识与综合素质双修、家国情怀与国际视野兼具的新时代学子。优优隆重推出【“院”来系咁】系列，为大家揭秘不同院系的特色和前景。今天，让我们一起走进人文社科学院。
1 院长谈特色
培养适应全球化发展的复合型人才
人文社科学院院长韩子奇教授
UIC人文社科学院（FHSS）贯通人文学科与社会科学，内容涵盖面广，可以说是中外古今无所不包。学院所设的专业代表着最富有活力和挑战性的学术研究领域，除了使学生具备扎实的专业技能和知识背景，也使学生拥有广阔的国际视野和深厚的人文精神，适应未来全球化发展的需求。
FHSS的老师来自世界各地，各有专精，尤其擅长应用翻译学、国际传播、英语语言文学、全球发展、国际关系、365best体育官网入口学、传播与媒体、公共关系、广告学等。他们为学生提供博雅的文化素养、专精的专业知识和广博的时代眼光。过去几年，FHSS的毕业生就业率高，出国留学深造也不少，他们在不同岗位上已成为国内外的一流人才。
人文社科学院管理团队
人文社科学院副院长（研究与学生事务）赵晓斌教授
人文社科学院副院长（教学）John Blair Corbett教授
2 系主任谈前景
传播系主任Jesse Owen Hearns-Branaman（欧文杰）博士：建设传播系大家庭，促进跨学科合作
“我们正在努力建设传播系大家庭，实现更多跨学科、跨领域的交流与合作。”传播系主任、副教授欧文杰说。
学科互补，培养复合型人才
在欧文杰看来，传播系的3个专业形成深度的交叉和互补，不仅为学生提供了丰富的课程选择，专业间的设备资源共享和教职员的通力合作，更是为学生提供了多元的学习资源。
“传播系有着来自世界不同国家和地区的教师，包括中国内地和香港，大家都有过境外留学或工作的经历。”欧文杰说，多元的师资不仅能给学生提供国际化的视野，帮助学生建立完备的知识系统，更能为学生未来职业方向的选择提供多方意见。老师们也通过自己广泛的人脉，邀请到世界各地的学者来校讲座，扩展学生的眼界。
希望自己是一座桥梁
欧文杰博士于6年前加入UIC，见证了金同路校园的落成。他表示，伴随着学校的发展，他也在这里成长和改变。对于UIC，他有着深厚的归属感。他说，自己像一座连接UIC历史与现在的“桥梁”，也希望是一座可以帮助“新人”融入UIC的“桥梁”。不少传播系的新同事得到了欧文杰博士的热情帮助。
语言文化系主任Charles Lowe（查尔斯）博士：成为高效的沟通者和有创意的写作者
副教授查尔斯认为，语言文化系里的细分专业彼此关联又各有专精，它们训练学生成为高效的沟通者和有创意的写作者。在文化艺术的熏陶中掌握各种技能是语言文化系的特色。
技能与创意并进，思考与行动相连
查尔斯认为一切事情都可以发挥创意，而尊重和观察所有演绎方式是变得有创意的前提。“观察与聆听是一种保持新鲜感的方式，也是一种艺术形式。”
“如今，商业环境急剧变化，学生进入职场不仅需要知道如何理解和应对环境，更要知道如何创新。科技发展使人工智能比人更能够处理大量的信息，这时候创造力和想象力会成为更实用的技巧。”查尔斯说，在语言文化系受到的思维和技能训练是专业和具体的，也是终身受用的，有助于学生选择任何一个职业。
查尔斯既是作家，也是跨领域的学者。在授课时，他会用不同学科的知识来讲解文学与创意写作。他致力于帮助学生连接思考和行动，鼓励学生积极进行写作实践。
为UIC学生感到自豪
自2012年入职UIC以来，查尔斯有很多难忘的回忆。采访中，查尔斯分享了其中一个故事。
2017年，来自威尔士斯旺西大学的导演David Britton作为驻校作家在UIC待了一个月，期间David Britton邀请UIC学生出演他改编的戏剧《俄狄浦斯》和《安提戈涅》。“学生的母语都不是英语，两周内要演出这场非常复杂的经典戏剧，很不容易，但学生们欣然接受，他们呈现了出色的表演。”UIC学生直面挑战和认真刻苦的品质使查尔斯大为赞赏。
许多UIC学子毕业后获得了非常好的发展。查尔斯坦言：“UIC学生的能力使我惊喜，是我以前从未见过的。很多老师都为有这样的学生感到自豪。”
社会科学系署理主任Edoardo Monaco（莫爱德）博士：与国际接轨，拥抱数字科技
副教授莫爱德认为，区别于传统的社会科学系本科课程，UIC的课程设计独特，这些课程特别关注国际化视野、全球公民意识以及跨学科知识能力的培养，使学生能够胜任当下时代的挑战，成为国家和社会发展的有用之才。
数字化是专业核心特征
“数字化是全球化与发展、数字社会科学这两个跨学科专业的核心特征，这两个专业的学生都要学习Python编程语言、地理信息系统（GIS）、数据分析、人工智能等相关课程。他们也会参与到多样化的实习和课外活动中去，积累丰富的实践经验。”
“这里有谆谆教导的教师，优秀的助理和不知疲倦的管理人员。”莫爱德表示，社会科学系拥有国际化优质师资队伍，他们把学生放在中心，贯彻服务型领袖理念，悉心培养每个学生的成长。
鼓励学生参与研究项目
莫爱德的研究领域主要包括发展中国家的发展治理和可持续性，自然资源管理和可持续价值链等。研究过印度、韩国和其他亚洲新兴市场的他来到中国，亲身体验了中国的发展，而这也成为了他新的研究兴趣。“在社会科学系，学生和教授一起参与研究，在多个研究项目中，学生们不仅是研究助理，还成为了作者。”
“UIC校友是我们的骄傲和快乐。社会科学系毕业生拥有多元化的选择，他们会去到世界顶尖大学深造，在不同领域工作。他们的人生故事和非凡旅程反映了在UIC的学习为未来打开了无限可能。”莫爱德说。
3 学子发展
近年来，超70%的FHSS毕业生选择读研深造，其中进入QS排名前百高校的毕业生比率逐年上升，2022届达到近88%。
选择就业的学生中，不少同学进入国内外知名企事业单位，包括新华社、北京字节跳动科技有限公司、腾讯科技（北京）有限公司、爱德曼国际公关（中国）有限公司、北京蓝色光标数字传媒科技有限公司、行吟信息科技（上海）有限公司、珠海大横琴城市新中心发展有限公司、浙江省对外服务公司等。
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（点击标题，查看学子故事）
来源 | 365best体育官网入口公关处 人文社科学院
文字 | 俞诗颖 王骞晗 梁千凝 常佳媛 张倚竹
图片 | 俞诗颖 王嘉祺
编辑 | 陈晓虹 董培琳
