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在UIC的灿烂年华,学习之外,拥抱热爱

发布日期: 2022-02-11 打印

大学生活,意味着尝试与突破。在学习之外,best365网页版登录(UIC)的学子追寻着更多所爱,在此过程中学会担当、勇于突破,这一路不求皆有回报,但求终有所得。


尹嘉滢

2018级统计学

U学辅导社导师


大一时我被会计学专业录取,在UIC的第一个学期,个人成长及辅导中心(PGCC)辅导班上学长学姐有趣的授课风格打动了我,也激发了我对统计学的兴趣。顺利转入统计学专业后,为了能通过授课进一步巩固统计学专业基础知识,同时帮助学弟学妹,我开始了在PGCC授课的生活。

从担任导师到参与课程统筹、带领新导师,近三年的授课时光里我获益良多,还学会了如何平衡课业与授课。疫情期间,我还做过一段时间“主播”,特意买了一块小白板,体验了一番网上授课,这对我来说是一段十分特别的经历。

尹嘉滢(一排左一)和辅导班导师、同学合影

于我而言,导师的工作和专业课的学习是相辅相成的,因为“能讲好” 和“自己知道”并不一样,前者需要对知识背后的意义探索和实际应用的了解。如果有机会,日后我还会继续导师的工作,因为它让我明白了为喜爱的事物付诸热情的过程是快乐的。


钟嘉玥

2019级数据科学

BMS项目古典舞导师


第一次接触新心社(Body-Mind-Self,简称BMS)项目是因为受疫情影响我们在家上网课,学习、生活节奏一度被打乱,心里难免焦虑。得知BMS项目旨在为同学们缓解压力、抒发情绪,我毫不犹豫地报名了,事实上课程确实帮助了我不少。

后来,我申请成为了BMS的古典舞导师。3岁开始学习古典舞的我,从未想过可以用它来帮助大家放松心情。第一次面对同学时,我还有些手足无措,经过反复实践,我发现古典舞小知识作为课堂引入更能调动同学的积极性,为此我查看了不少视频资料和专业文献,系统学习了理论知识。

钟嘉玥为同学授课

BMS古典舞课程

在成为导师的这段时间,我不仅提高了沟通能力、共情能力和组织能力,还能为更多同学带来好心情和新体验,我十分珍惜这段经历


林梓滢

2018级会计学

U学辅导社创社副社长、导师


大一时,PGCC辅导班学长学姐耐心指导下,我快速适应了专业课的节奏,带着这份感谢,大二时,我也申请成为了辅导班的一名导师。

一年的导师工作让我感受到了辅导班的温暖,也希望可以为辅导班的发展贡献更多。于是我和几位同学萌生了创建一个社团,用以辅助辅导班运作的想法。这就有了后来的U学辅导社,设有培训部、行政部和宣传部。可以让辅导班回归专研课程初心,行政事务交由社团处理。

2019-2020学年度第一学期辅导班导师合影,一排左五是为林梓滢

我无法忘记整个暑假都在为创社奔波的忐忑和得知结果的激动心情。后来,我也曾担任U学辅导社的副社长,负责宣传部的工作。在我看来,U学辅导社延续了辅导班的温暖,从参与创设的过程中,我感受到培养“服务型领袖”能力的重要性,也感受到服务他人、服务社会的意义。


李心怡

2020级公共关系与广告学

UIC招生办公室实习生


决定申请招生办公室实习,是源于一次北京暑期宣讲活动的志愿者经历。招生办风趣幽默的老师和实习同学,以及充满挑战性的工作内容,让我决定一试。

实习时,我发现高中母校并没有在UIC宣讲的范围内,便向招生办推荐了母校,现在UIC已经与母校接洽,很高兴自己的加入能建立起这样的联系,因为每一次宣讲都是让更多人了解UIC的好机会。我还加入了UIC大使团的支持与策划部,全程参与了招生办北京同乡茶话会的策划、宣传等工作。

李心怡(左二)和参与2021年北京茶话会的同学

在招生办实习也是我的第一次“职场”经历,我感觉到自己的细节处理能力和活动策划能力得到了大大提高,这些都是在课堂中汲取不到的宝贵经验。


张煜川

2020级文化创意与管理

CCM Concert舞台管理


2021年11月17日晚,CCM Concert在UIC圆满落幕,这是由文化创意与管理(CCM)专学学生独立组织的一场校级晚会。作为舞台管理,我主要负责了策划节目顺序、安排彩排时间和对接节目舞台效果等。

张煜川(四排右二)和参与CCM Concert的同学合影

因为演出涉及了校内不少社团、专业的同学,我需要与他们充分对接和沟通。在这个过程中,我的沟通能力得到了不少提升,更感受到了彼此的协作对演出成功的重要性。这次合作后,来自不同专业、社团的我们联系也更加紧密了。演出时,观众的欢呼、专注舞台的眼神,让我的满足感油然而生。


肖懿珈

2019级应用经济学

UICer新媒体工作室编辑部、市场部


于我而言,在大学的生活并不在于给自己下定义,而是在这个不长不短的四年中寻找自己的意义。这也是我参与UICer新媒体工作室的原因。我愿意跳出自己专业为自己寻找更多可能。

我们的日常工作主要有三个步骤:发掘热点、头脑风暴、推送产出。在生活中司空见惯的细节中找到潜在热点是我们一直在努力的事情。头脑风暴则是我们的思维碰撞交流的机会。将创意与想法通过文字和视觉输出,并不是一个简单的事情,为了更有效地传播,我们会不断尝试,并且在平时多留意不同的语言和视觉风格。

“马头人”是UICer新媒体工作室线下活动的道具之一

每次得知我们的推送帮助到了别人或者很好地传达了大家的心声时,我们都会觉得一切的辛苦努力都很值得。新媒体的工作让我学会从不同的角度思考问题,以独到眼光点亮生活中的“平凡”。


马仁睿

2018级应用心理学

舍堂导师、朋辈导师


大学期间的我完全没有“闲”下来,在实习实践中积累经验,学会与人交往是我所期待的。

在担任舍堂导师的过程中,我组织过苑舍活动,也参与了跨苑舍大活动的组织,如DIY插花、糖霜饼干,苑舍日论坛、苑舍比赛等。

苑舍活动“DIY糖霜饼干”

如果有机会我还想尝试更多不同类型的实践工作,在我看来,真诚地对待每一份工作,有利于学会换位思考,也可以为自己的专业和之后的深造、工作积攒经验。


付为中

2020级公共关系与广告学

UIC US滑轮社社长


当初参与滑轮社,是因为自身对户外运动的热爱。2021年5月,我接任了滑轮社社长一职,希望通过社团举办的优质活动,推广轮滑、滑板运动。

到目前为止,我参与的最具有挑战性且最有意义的工作,是担任“潮流文化体验夜”的总策划。“潮流文化体验夜”让滑板、轮滑、街舞、说唱、涂鸦、魔术等属于UICer的多元流行文化可以同时呈现,展现大学生的活力。

潮流文化体验夜上演的滑板秀

无论是宣传片的策划与拍摄、财务报表的严谨记录,还是推文的撰写、海报的制作和涂鸦墙的描绘,每个同学发挥专业优势,“学有所用”,真切展现了博雅教育的魅力。


陈泳而

2019级媒体艺术与设计

UIC足球协会社长


我参与UIC足球协会的初衷是个人对足球的热爱,并希望踏出“舒适圈”,摆脱初入大学时的腼腆与拘束。作为宣传部副部长期间,除了协助部门工作安排,还参与了活动报道、推送的审核和比赛摄影。

足协宣传部拍摄的足协杯活动现场

后来在指导老师建议下,我担任了足协社长一职。与社员有效沟通,与各部门配合完成工作,并增强了抗压与待人处事的能力,是足协带给我的收获。

成为社长后的我变得更有责任心、更有担当,也朝着自己的理想目标去成长,我愿意用心血和爱去继续坚守对足协的这份责任。


这些UICer眼里的大学生活,跳脱出黑白印刷体的知识,热爱与责任的排列组合,书写出成长这趟旅程的轨迹,也投射到对未来的期盼中。




来源 | 365best体育官网入口公关处

制作 | 连江宁

图片 | 受访者提供 廖秋娴

编辑 | 高昕瑜 罗诗冰


最后更新:2022-02-11
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