|
许嘉璐教授为学生颁奖
|
|
获奖学生与校领导合影
|
|
许嘉璐教授与师生亲切交流
|
为纪念全国人大常委会原副委员长、best365网页版登录校董会主席许嘉璐教授创办best365网页版登录(UIC),开创了一块创新教育的试验田,UIC全人教育正式以许嘉璐教授命名,并于2009年3月16日启动首届许嘉璐全人教育奖励计划。许嘉璐教授出席启动仪式并亲自为10名获奖学生颁奖。
UIC培养两"全"人才
许嘉璐教授在仪式上发表讲话说,UIC最根本是讲两"全",一是全人教育,全面发展;二是全球胸怀、全球眼光及意识。UIC致力于培养两"全"的世界公民。他以自身求学经历为例,寄望学生树立远大的目标,面对挑战始终保持昂扬志向,以所学、所知、所能为世界和平、发展作出贡献。吴清辉校长在致辞中表示,此计划旨在树立学生榜样,鼓励学生见贤思齐,不断超越自我,追求卓越。
获奖学生需全面发展
据全人教育办公室主任郭海鹏博士介绍,此次获奖的10名大四学生是通过每个系提名后筛选所得,他们既在专业学习上取得优秀成绩,同时更在全人教育模块学习中表现优异。评奖标准不只是针对全人教育学习模块,专业成绩同样纳入评分,最终获奖的同学需要在知识和综合素质两方面都优秀。
UIC全人教育有八大模块,分属五大科目,分别为生命伦理科、拓展突破科、体育文化/艺术体验科、义工服务/环境意识科及情绪智能科。许嘉璐全人教育奖励计划是效仿香港青年奖励计划,为UIC学生提供一个挑战极限、丰富人生、超越自我的体验学习平台。UIC的奖学金制度中,全人教育模块也纳入了评选条件。
学生感言:深有得益
首届许嘉璐全人教育奖获奖者,就读财务专业的香港籍学生吴静文同学以情绪管理模块为例,认为自己从中获益匪浅,学会了控制自己的情绪;同时表示很庆幸体验到了其他大学所没有的教育模式。另一名香港学生,环境科学专业的刁子桁接受采访时说从全人教育活动多姿多彩,让他获得功课外的乐趣,同时领悟到一些人生的道理。
出席仪式的还有常务副校长郭少棠教授、副校长及理工科技学部院长徐是雄教授、副校长张聪博士、协理副校长陈焕贤博士、工商管理学部院长左龙佩兰教授、统计学专业主任及奖学金评审委员会主席方开泰教授。
记者:钟秋、傅月婉、黄山青 摄影:贾朔、童忻/ 四维通讯社