11月17日，UIC与明尼苏达州私立大学协会（英文简称MPCC）第二届教育研讨会（大学校长系列）在我校拉开帷幕。本次研讨会以"博雅教育与新世纪人才培养"为主题。明尼苏达州Concordia 学院校长 Pamela Jolcoeur教授、Bethany Lutheran 学院校长Dan Bruss教授，以及UIC常务副校长郭少棠教授在研讨会上发表演讲。
MPCC首席执行官David Laird博士主持研讨会，并简要介绍了演讲嘉宾。随后，Pamela Jolcoeur校长以Thomas L. Friedaman的著作《世界是平的》和《世界又热、又平、又挤》开始了她的演讲，引出了当今社会的现状和我们所面临的挑战。她说，每个人现在都有机会跟世界上任何一个人交流、沟通与合作。全球化的挑战需要全球性的合作。美国的博雅教育和UIC的全人教育实质上是一致的，MPCC与UIC的合作意义重大。
那么，在这个"又热、又平、又挤"的世界里，什么是最佳的教育提供给这些不得不去解决问题的年轻人呢？她提到，通过一系列的调查发现，团队精神、批判性思维以及沟通技巧被普遍认为是适应当代社会最重要的能力。而这些，正是博雅教育将会带来的。她强调了博雅教育的五大目标：
1、 让学生对学习充满热情；
2、 使学生具备专业基础技能与灵活运用知识的能力；
3、 使学生掌握跨学科的知识以及学科之间的联系，具备跨文化视野；
4、 培养学生具备在文化、道德、精神、体格上的自我认知；
5、 增强学生的社会责任心。
在Pamela女士看来，教与学需要的不再是要求昂贵的图书馆和资源，而是要求注入新的血液，教师们应该在教学上投入更多的想象力与创造力。
Dan Bruss校长的演讲着重强调了创新。关于"如何超越"和"未来需要什么"的问题，他讲述了一些参与了UIC与Bethany Lutheran 学院暑期交流活动与交换生计划的学生的故事作为事例，说明博雅教育的目的也在于鼓励学生参与新的挑战与经历。他说，同学们通过体验他们从来没经历过的活动，学会了如何应对文化冲击、如何进行团队合作、如何战胜恐惧与懦弱。在他的演讲中，他分析了创造性的思维与解决方法在个人的职业与生活中的重要性。
随后，UIC常务副校长郭少棠教授发表演讲。郭教授简短地介绍了中国的教育背景和UIC短暂的历史，他提到，"中国目前所需要的是一种新的博雅教育，用来帮助学生，甚至学生家长，从一个超越他们自身的角度，去审视人生的价值与难题。"
讲座结束后，部分UIC师生与演讲嘉宾们展开讨论与分享。现场气氛十分活跃。
学生记者：周甜(文) 贾朔 刘茵茵(图) / 四维通讯社
编辑：四维教育办公室365best体育官网入口组
